El REALISMO

El Realismo surge como un movimiento opuesto al Romanticismo e intenta trasladar la realidad al arte, es decir, representarla lo más fielmente posible y con el máximo grado de verosimilitud.

Pero antes de la aparicón del Realismo como movimiento propiamente dicho existió uno que fue el germen de todo esto. Zolá lo denominó El naturalismo.

Te invito a revisar los siguientes enlaces para luego desarrollar los puntos de la ficha de trabajo y finalmente debatirlos en clase.



http://marcelosaraceno.tripod.com/elnaturalismo.html
http://www.monografias.com/trabajos-pdf/realismo-literario/realismo-literario.pdf
http://www.ehiztari.com/Castella_Legua/2bachiller/tema2.pdf

El realismo: Temas a Debatir 

 

Una vez que has revisado la información de los links desarrolla la ficha de trabajo

1. ¿Qué es el naturalismo? Menciona sus principales características y su principal  representante

2. Explica el contexto en el que se desarrollo el realismo.

3. Menciona algunas características importantes del realismo

4. Establece un paralelo entre la novela realista desarrollada en Francia, Rusia, Inglaterra y España (Debes indicar a sus principales representantes)

5. Forma grupos de trabajo y  presenta un  simposio de los siguientes autores: Flaubert, Balzac, Zola, Dostoievsky, Tolstoy resaltando las características más importantes de sus obras y los personajes creados así como trascendecia literaria.

El simposio debe ser presentado de manera oral y cada miembro del grupo debe conocer el tema. Además el grupo deberá presentar una hoja de resumen a sus compañeros el día que le toque exponer

BATERIA DE EJERCICIOS

Ingresa a los siguientes enlaces y desarrolla las actividades propuestas

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/adprecon.htm#m3

LA DIVINA COMEDIA

En la Divina Comedia, Dante nos va narrando con su poesía, un viaje alegórico o una travesía realizada a través del infierno, purgatorio y paraíso. En este viaje le servirá de fiel guía el maravilloso poeta latino Virgilio quien encarna a la razón y al arte poético. A lo largo de toda la obra, Dante recorrerá las distintas instancias que presenta la obra.

MISIÓN

La misión en esta webquest consiste en realizar un análisis de las tres instancias de La divina comedia: infierno, purgatorio y paraíso,  para lo cual deben formarse tres grupos (dos de cinco y uno de cuatro)

Previamente deberán repartirse los roles entre cada miembro (secretario, moderador, coordinador, etc)  Luego deberán dividirse equitativamente los enlaces para una atenta lectura.  

TAREA

El grupo hará un acercamiento a los círculos de acuerdo al capítulo que escojan. Son tres los tareas que deberán desarrollar: una infografía (que será trabajada el viernes 10 y concluida el martes 14), una exposición en ppt  (que será trabajada el viernes 10 y concluida el martes 14 y expuesta el jueves 16 y viernes 17) y una animación poética (presentada el 5 de julio)  

RECURSOS Y TEMAS    

A continuación te presento los enlaces y los temas a desarrollar

INFIERNO

 En el portal del infierno se encuentra un mensaje escrito que resuena su fuerza en la útlima idea: "¡Perded toda esperanza los que entráis!» de allí el camino al infierno esta compuesto por nueve círculos.
El grupo deberá escoger 10 cantos para elaborar su trabajo

http://es.wikisource.org/wiki/La_Divina_Comedia:_El_Infierno




PURGATORIO

Para llegar al Purgatorio se debe recorre una instancia llamada Antepurgatorio compuesta por cornisas y valles. El camino que se recorre en el Purgatorio consta de siete cornisas donde se purgan penas como la soberbia, la envidia, la ira, la pereza, la varicia, la gula, la lujuria y finalmente se accede al Paraíso.  

El grupo deberá escoger 10 cantos para elaborar su trabajo

http://es.wikisource.or/wiki/La_Divina_Comedia:_El_Purgatorio

PARAÍSO

 
 El cielo esta compuesto por nueve instancias llamadas "cielos" y el empíreo, donde se encuentra la Rosa Cándida, sitio de los Bienaventurados, los ángeles, la virgen y Dios.    
El grupo deberá escoger 10 cantos para elaborar su trabajo

http://es.wikisource.org/wiki/La_Divina_Comedia:_El_Para%C3%ADso

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 

los criterios a evaluar los siguientes:
a) obtención de la información.

b) comprensión general.

c) elaboración de una interpretación.

d) reflexión y valoración del contenido de un texto.